Archivi tag: Didattica della letteratura

Ancora su letteratura e tecnologie dell’informazione e della comunicazione

Il 20 aprile l’Università della Tuscia dedicherà una giornata di studi a “Nuove tecnologie e didattica dell’italiano e delle materie umanistiche”. Per me sarà l’occasione di presentare le tesi di Didattica della letteratura 2.0 (Carocci) di fronte ad autorevoli studiosi di linguistica e di letteratura, coi quali mi auguro sia possibile avviare un confronto costruttivo. Mai come adesso è stato fondamentale parlare di scuola e di insegnamento in modo serio, sereno, sensato.

Per vedere il programma clicca qui: 20 aprile 2016 Locandina.

Il nonno di Sartre

Domattina prenderò il treno insieme ai miei figli. Tutti a Napoli! Una gita di famiglia per rendere omaggio ai creatori e agli animatori del progetto di scrittura creativa La pagina che non c’era.  Porteremo qualche libro da leggere ad alta voce prima di dormire (il grande ha messo in valigia il Decameron tradotto da Aldo Busi), un paio di film per il viaggio in treno. Se avrete la pazienza di leggere il pezzo intitolato “Scrivere come leggere”, poi, scoprirete perché questo viaggio si compirà all’ombra del nonno di Sartre.

Per leggere l’articolo su La Ricerca clicca qui.

 

 

Le risorse della letteratura: una giornata di studi sull’insegnamento linguistico

Il 13 maggio a Bologna si terrà un convegno su “Il testo letterario nell’apprendimento linguistico: esperienze a confronto” organizzato dal CeSLiC (Centro di Studi Linguistico-Culturali) dell’Università di Bologna. Sono stato invitato ad aprire i lavori con un intervento dal titolo Le risorse della letteratura: strumenti e competenze per l’insegnamento linguistico.
Di seguito riporto l’abstract della relazione. Continua a leggere