Articoli

La mia attività di ricerca si è concentrata sulla lettura delle opere della tradizione letteraria, sulla didattica della letteratura, sulla teoria della traduzione e sugli approcci narrativi applicati alla ricerca sociale. Di seguito potete scaricare alcuni articoli scientifici e divulgativi dedicati a questi argomenti.

LETTURE
- Commentare il testo tradotto. Il caso di Les cloches di Apollinaire nella versione di Caproni, «Autografo», 52 (2014), pp. 95-108. Scarica il file.
- «Nella pietra della città». («La vite» e «A Carlo Tomba» dai Trucioli di Sbarbaro), «Per leggere», 19 (2010), pp. 199-216. Scarica il file.
- Perdita d’aureola. La letteratura come negoziazione e interazione, «L’Ulisse», n. 13 – Dopo la prosa. Poesia e prosa nelle scritture contemporanee, 2010, pp. 18-20. Scarica il file.
- La “selce” dalla “petra”. Per una lettura dei sonetti dell’aura, «Critica letteraria», 108 (2000), pp. 439-458. Scarica il file.

DIDATTICA DELLA LETTERATURA
- Le tecnologie digitali e la scuola, «Le forme e la storia» n.s. IX, 2016, 1, pp. 143-62 (qui).
- Per un curricolo di lingua e letteratura italiana centrato sulle competenze, in La letteratura in cui viviamo. Saggi e interventi sulle competenze letterarie, a cura di P. Giovannetti, Loescher, Torino 2015, pp. 23-49. Scarica il file.
- Vivere nell’arte molte vite: didattica, tecnologie e letteratura, 2015 Treccani.it.
- Letteratura e competenze: una questione didattica, in Per una letteratura delle competenze, a cura di Natascia Tonelli, Loescher, Torino 2013, p. 83-93. Scarica il file o leggi online.
- L’esperienza della lettura, Introduzione a Imparare dalla lettura, a cura di S. Giusti e F. Batini, Loescher, Torino 2013, pp. 3-19. Scarica il file o leggi il volume online.
- Imparare, pubblicato il 20/06/2013 su Griselda Online.
- Insegnare con la letteratura, in L’entusiasmo delle opere. Scritti in memoria di Domenico De Robertis, Pensa Multimedia, Lecce 2012. Scarica il file.
- Le competenze della letteratura, «Per leggere», 14 (2008), pp. 139-166. Scarica il file.

TRADUTTOLOGIA
- « Trois poètes traducteurs de poètes », Revue italienne d’études françaises [Online], 6 | 2016, online dal 15 dicembre 2016.
- Le traduzioni dei poeti, i poeti in traduzione. Per il commento e la didattica del testo tradotto
, in I cantieri dell’italianistica. Ricerca, didattica e organizzazione agli inizi del XXI secolo. Atti del XVIII congresso dell’ADI – Associazione degli Italianisti (Padova, 10-13 settembre 2014), a cura di Guido Baldassarri, Valeria Di Iasio, Giovanni Ferroni, Ester Pietrobon, Roma, Adi editore, 2016. Scarica il file.
- La presenza delle lingue, la visibilità dei traduttori, “Tradurre”, 5 (2015). Leggi online.
- Tradurre per comprendere. Gobetti tra Croce e Gentile, in S. Giusti, La congiura stabilita. Dialoghi e comparazioni tra Ottocento e Novecento, Franco Angeli, Milano 2005, pp. 39-53. Scarica il file.

APPROCCIO NARRATIVO
- Hai capito che storia? Come allenarsi a imparare dalla lettura e dall’ascolto di narrazioni, in Pensieri circolari: narrazione, formazione e cura, a c. di V. Alastra e F. Batini, Pensa, Lecce 2015, pp. 31-41. Scarica il file.
- Lavorare con le storie (ma non in balìa degli storytellers), «La Ricerca», 14 dicembre 2013.
- L’educazione interculturale: storie che fanno la differenza, in Competenze e biografie in azione. Proposte operativo-didattiche di Lifelong Learning nelle organizzazioni complesse, a cura di Ermelinda De Carlo, Franco Angeli, Milano 2012, pp. 42-58. Scarica il file.
- Formare con la letteratura, «FOR», n. 88 (2011), pp. 79-83. Scarica il file.
- Le risorse narrative per immaginarsi artigiani, in Immaginarsi artigiani. Allenare lo spirito d’iniziativa e l’imprenditorialità con le storie, a cura di Simone Giusti e Renzo Alessandri, Massa, Transeuropa, 2011, pp. 95-129. Scarica il file.
- Leggere i classici con il cervello, in Le storie siamo noi, a cura di F. Batini e S. Giusti, Liguori, Napoli 2009, pp. 53-80. Scarica il file.

SCUOLA
-  S. Giusti, M. Gui, M. Micheli, A. Parma, Gli effetti degli investimenti in tecnologie digitali nelle scuole del Mezzogiorno, UVAL, Roma 2015. Leggi o scarica il file.
Che effetto fa l’insegnamento?, «Il lavoro culturale», pubblicato il 7 marzo 2017.

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